НУ "Васил Левски"
Иновативно начално училище в град Габрово
III клас -II-ри срок
|
|
|
ІІI А |
ІІI Б |
|
|
понеделник |
1 |
Български език и литература | 1 |
Български език и литература - ИУЧ |
|
2 |
Математика | 2 |
Английски език |
|
|
3 |
Български език и литература | 3 |
Български език и литература |
|
|
4 |
Английски език | 4 |
Човекът и обществото |
|
|
5 |
Музика | 5 |
Физическо възпитание и спорт |
|
|
6 |
Час за спортни дейности | 6 |
Технологии и предприемачество |
|
|
|
|
|
||
|
вторник
|
1 |
Човекът и обществото | 1 |
Български език и литература |
|
2 |
Компютърно моделиране | 2 |
Математика |
|
|
3 |
Български език и литература | 3 |
Български език и литература |
|
|
4 |
Български език и литература | 4 |
Музика |
|
|
5 |
Физическо възпитание и спорт | 5 |
Човекът и обществото |
|
|
6 |
Час на класа | 6 |
Час за спортни дейности |
|
|
|
||||
|
сряда |
1 |
Човекът и обществото | 1 |
Физическо възпитание и спорт |
| 2 | Английски език | 2 | Български език и литература | |
|
3 |
Български език и литература | 3 |
Български език и литература |
|
|
4 |
Математика | 4 |
Английски език |
|
|
5 |
Български език и литература - ИУЧ | 5 |
Математика |
|
|
6 |
Технологии и предприемачество | 6 |
Час на класа |
|
| 7 | С Нешънъл джиографик по света - АЕ - ФУЧ | 7 |
С Нешънъл джиографик по света - АЕ - ФУЧ |
|
|
четвъртък |
1 |
Математика | 1 |
Български език и литература |
|
2 |
Физическо възпитание и спорт | 2 |
Компютърно моделиране |
|
|
3 |
Български език и литература | 3 |
Български език и литература |
|
|
4 |
Български език и литература | 4 | Човекът и природата | |
| 5 | Изобразително изкуство | 5 |
Математика |
|
| 6 | Изобразително изкуство | 6 |
Физическо възпитание и спорт |
|
|
|
|
|
||
|
петък |
1 |
Човекът и природата | 1 |
Математика - ИУЧ |
|
2 |
Английски език | 2 |
Изобразително изкуство |
|
|
3 |
Физическо възпитание и спорт | 3 |
Изобразително изкуство |
|
|
4 |
Математика - ИУЧ | 4 |
Английски език |
|
|
5 |
Български език и литература - ИУЧ | 5 |
Български език и литература - ИУЧ |
|
|
6 |
6 |
|
||
|
|
|
|